如附件

有關本市107年度國民小學及幼兒園教師市內介聘相關訊息及表件等，公告至本市國小及幼兒園教師介聘網（http://teacher.tyc.edu.tw/）供教師查閱

說明： 一、依據臺北市政府107年4月19日府授教人字第10711807701號函辦理。 二、107學年度欲申請市外介聘至臺北市之教師相關應知悉事項，說明如下： (一)臺北市國民中學專任輔導教師及輔導教師校內任滿聘任職務三年後，經校內教師評審委員會同意，准予轉任。 (二)臺北市國中小多校支援巡迴教師申請他縣市介聘，所遺職缺仍需執行多校支援巡迴教師計畫： １、國中：金華國中。 ２、國小：幸安國小、大同國小、文湖國小及景興國小。 (三)臺北市關渡國中、至善國中、五常國中、桃源國中及大理高中國中部為共聘教師主聘學校，倘若有教師申請他縣市介聘，所遺職缺仍需執行多校共聘教師制度。 三、檢... 觀看完整文章

一、依據教育部107年4月20日臺教社(四)字第1070056791號函辦理。 二、教育部為符合全國語文競賽實施要點之競賽宗旨，加強推行語文教育，委請國立臺灣師範大學辦理旨揭徵稿活動，徵稿內容以撰寫適合國中小學生朗讀之文章為佳。重要資訊如下： (一)徵稿時間：107年5月1日(星期二)起至6月30日(星期六)止。 (二)錄取公告時間：107年10月1日(星期一)前(公告於活動網站http://blgbun.sce.ntnu.edu.tw/composition/)。 (三)收件方式：一律採電子郵寄，請逕寄至活動專屬信箱：blg.sce@deps.ntnu.edu.tw。 (四)為提高... 觀看完整文章

一、依據本市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫─107年閱讀教育計畫辦理。 二、旨揭計畫資訊摘要如下： (一)研習對象：本市各市立中小學教師，名額共50名，依報名先後順序，額滿為止（106及107學年度圖書館閱讀推動教師學校請至少各遴派1名教師參加）。 (二)研習時間：107年7月2及3日9時至17時。 (三)研習地點：龍潭區潛龍國小3樓視聽教室。 (四)報名方式：即日起至107年7月1日前至「桃園市教師專業發展研習系統網站（http://passport.tyc.edu.tw/）」報名，開課單位：潛龍國小，全程參與者核發研習時數12小時。 三、本案同意核予參加人員公（差）假登記... 觀看完整文章

一、依據新北市政府教育局107年4月17日新北教研資字第10706680592號函辦理。 二、辦理目的： (一)深化課程實踐經驗，營造聚焦學生學習的教師專業學習社群，以精進課堂教學品質。 (二)推動以學生學習為中心的課堂教學研究，精進各領域教師課堂活化教學之能力，促進學生有效學習。 三、研討會相關資訊說明: (一)辦理時間: １、第1場次:107年4月25日（星期三）上午9時20分至下午4時20分。 ２、第2場次:107年4月28日（星期六）上午9時10分至下午4時40分。 (二)辦理方式： １、公開授課:由瑞芳區雙溪高中辦理高品質之公開授課暨教學研究會，提供各分區學校觀摩學... 觀看完整文章

一、依據國立屏東大學107年4月18日屏大人文字第1073200271號函辦理。 二、旨揭增能研習訂於107年5月5日（星期六）及5月6日（星期日），於臺北市大安區新生國民小學辦理兩天全日研習(檢附旨揭研習辦法供參)。 三、本研習實施對象為本計畫工作團隊成員(名單如附件)及全國各縣市國教輔導團視覺藝術輔導員及全國各縣市中小學藝術教學專長教師。 四、本局同意參加研習人員於課務自理原則下以公（差）假登記前往，並於6個月內課務自理原則下擇期補休2日。

一、依據教育部國民及學前教育署107年4月10日臺教國署學字第1070039042號函辦理。 二、旨揭會議相關資訊如下： (一)參加對象：教師代表、學生代表、家長代表。 (二)會議時間：107年4月26日(星期四)上午9時30分至下午4時30分。 (三)會議地點：桃園市私立啟英高級中學。(320桃園市中壢區中園路447號)。 (四)聯絡人：財團法人台灣省中小學教職員福利文教基金會楊雅琪執行編輯，電話：04-35072499#107、0921-221126。 (五)本案全程參與者，發給6小時研習時數。 三、本案本局同意出席人員核予公(差)假登記並課務排代，倘有課務排代需求，請檢附課... 觀看完整文章

一、依十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。 二、本團7月2日、3日辦理「藝流大會」教師增能研習(原領域召集人研習)，以實作課程理解十二年國教課綱藝文領域之內容及相關教材教法創作，詳如附件一。教師全程參與核予12小時時數及證書乙紙。107年06月8日（五）前至研習報名系統報名，限額60名。報名學校：大業國小http://s.tyc.edu.tw/pqe9c 。 三、本團8月20日、21日、22日辦理「藝師藝友」授課增能研習，深化藝術與人文領域各科目的教學精進，以實務工作坊帶領課程設計。本次視覺藝術以自造課程為主軸，由台北自造中心顏惋君老師設計教學；音樂藝術以歌唱跨域為主... 觀看完整文章