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研習相關:桃園市楊梅區瑞原國小-桃園活力校園

研習相關

資訊 - 研習相關 | 2026-05-13 | 人氣:50
說明:   一、 依據國立臺灣師範大學115年5月8日師大數學中字第1151012680號函辦理。 二、 本案旨在透過講師及助教的現場指導,讓學員都能用AI做出獨有的數位教學軟體。讓一線教師能「解除數學教學的痛點、課堂上解放自己的雙手、無痛轉型為數位教學軟體設計師、客製化專屬自己的教學軟體」。 三、 研習資訊摘要如下,詳細資訊請參閱附件: (一) 南區:1... 觀看完整文章
資訊 - 研習相關 | 2026-05-13 | 人氣:52
說明:   一、 依據114年8月7日桃教小字第1140072247號函辦理。 二、 課程日期:115年6月5日(星期五)。 三、 參加人員:推動書法教育學校領導人、教師共計約30人。 四、 課程內容:書法展覽導覽與賞析、書法創作體驗(詳如附件)。 五、 報名方式:即日起,請至桃園市教育發展資源入口網... 觀看完整文章
資訊 - 研習相關 | 2026-05-13 | 人氣:51
說明:   一、 為提升學校師生對「太空時代」的認知,本市舉辦太空科學教育「星空大使」培訓計畫及「2026太空年科學教育計畫」啟動日活動。 二、 啟動日專家學者專題演講資訊,說明如下: (一) 活動名稱:桃園市2026太空年科學教育計畫啟動典禮暨專題演講。 (二) 日期及時間:115年5月22日(星期五)9時至12時。 ... 觀看完整文章
資訊 - 研習相關 | 2026-05-13 | 人氣:58
說明:   一、 依據桃園市114年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習訊息如下: (一) 日期:115年6月10日(星期三) 9:00至16:00。 (二) 地點:福田嚴耕有機農場(桃園市觀音區大福路100號) 、祥雲香業(桃園市觀音區福新路486巷72號)。 (三) 主題:「尋味觀音... 觀看完整文章
學務組 - 研習相關 | 2026-05-13 | 人氣:53
  主旨: 檢送本校辦理「115年度暑期健勇樂活游泳夏令營招生簡章」1份,敬請協助公告周知,請查照。 說明:   一、 為推廣學生暑期正當休閒活動,培養學生游泳技能與水域安全觀念,本校特辦理旨揭游泳夏令營活動。 二、 本校聘請專業且具豐富教學經驗之游泳教練團隊授課,教學認真、成效良好,深獲家長肯定與學生喜愛,游泳教學風評卓著。 ... 觀看完整文章
學務組 - 研習相關 | 2026-05-13 | 人氣:55
  主旨: 檢送本校開設「泳競社」及「暑期游泳訓練班」課程訊息,懇請貴校惠予公告。 說明:   一、 楊明國小為楊梅區基層游泳訓練站,多年來為楊梅區培訓眾多優秀游泳選手,為培養學生游泳技巧及救生能力,楊明國小開辦泳競社及暑假期間招生的「暑期游泳訓練班」課程,請鼓勵貴校學生踴躍參加。 二、 招收對象:本市國小學童滿7歲~六年級學生(含當年畢業生)。 ... 觀看完整文章
學務組 - 研習相關 | 2026-05-12 | 人氣:57
  主旨: 檢送本校「115學年度體育班新生入學第二次甄選簡章」1份,請惠予公告並將相關資訊轉知貴校學生、老師及家長,敬請查照。 說明:   一、 依據桃園市政府教育局115年2月24日桃教體字第1150015112號函辦理。 二、 本校115學年度體育班新生入學第二次甄選資訊說明如下: 三、 報名日期:即日起至11... 觀看完整文章
資訊 - 研習相關 | 2026-05-07 | 人氣:72
說明:   一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日 桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下: (一) 場次一: 1、 主題:【國小科議】原木美工刀製作(科技教師)。 2、 時間:115年6月5日(週五),13:00~16:00,三小時。 ... 觀看完整文章
資訊 - 研習相關 | 2026-05-07 | 人氣:66
說明:   一、 依據桃園市政府114學年度辦理偏遠地區及非山非市學校整 合性計畫:子計畫3教師增能計畫辦理。 二、 研習內容資訊如下: (一) 名稱:三和校園蕨類巡禮&蕨類藍晒 (二) 日期:6月12日(五)13:10-16:10 (三) 地點:三和國小(桃園市龍潭區龍新路三和段1356號)... 觀看完整文章
資訊 - 研習相關 | 2026-05-06 | 人氣:63
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月27日臺教國署原字第1155701199號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施,強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐,並提升教師多元文化教學知能,特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動,涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域,並規劃六大主題系列,提供教師跨領域專業增能支持,促進相關學習內容於教學現場之落實與應用。 三、 旨揭系列... 觀看完整文章
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