依據： 國民教育法、國民體育法第15條及各高級中等以下學校體育班設立辦法第12條規定辦理。 桃園市110學年度體育班申設變更項目審查會議決議事項辦理。 桃園市政府教育局110年3月16日桃教體字第1100021586號函辦理。 班別：體育班。【此名稱有全國一致性，不能變更】 錄取名額： (一)新生七年級1班，正取國中26名，田徑18名、空手道8名，各備取4名 (二)八年級招收轉學(班)生正取8名，田徑4名、空手道4名，無備取。 (三)九年級招收轉班生正取6名「田徑2名、合球4名(2男2女)」，無備取。 報名資格：公私... 觀看完整文章

函轉國立虎尾科技大學舉辦「如果我是一個技職大玩家」徵文比賽活動資訊一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部110年3月19日臺教技(一)字第1100031895號函辦理。 二、 教育部為能多方且深入瞭解學生觀展或參與課程後的收穫，冀望學生藉撰寫文章過程反覆回顧，並深度思考對未來的規劃，同時了解技職教育，特辦理本活動。投稿作品經專業評選獲獎者，可獲得新臺幣1,000元至3,000元不等之禮卷及精美禮品1份。... 觀看完整文章

檢送本校110學年度體育班新生入學甄選簡章及報名表，請貴校公告及公布招生訊息案，請鑒核。 說明：   一、 本校設有體育班，發展田徑、桌球項目，為本市體育重點發展學校及教育部體育署基層訓練站。 二、 本校體育班重視學術均衡發展，於星期六實施學科加強，聘請老師針對學生學科方面加深學習。 三、 招生日期：即日起至110年4月16日(星期五)止。 ... 觀看完整文章

檢送本校「桃園市龜山區龜山國民小學110年體育班招生簡章」乙份，請惠予公告，將相關資訊轉知貴校學生，請 查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局110年3月12日桃教體字第1100015280號函辦理。 二、 本校體育班招生項目及名額： 　　 (一)國小六年級棒球正取2名。 　　 (二)國小五年級1班，... 觀看完整文章

「110學年度體育班新生入學甄選簡章」，請惠予公告並將相關資訊轉知貴校學生，敬請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局110年3月16日桃教體字第1100022507號函辦理。 二、 錄取名額：合球12名、射擊8名、女壘10名。 三、 報名時間：即日起至4月16日(星期五)每日上午8時至12時，下午13時至16時。 ... 觀看完整文章

檢送本校辦理「110學年度體育班新生入學甄選」簡章訊息，敬請惠予協助公告周知，並歡迎貴校同學踴躍參加家長說明會，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局110年3月16日桃教體字第1100021617號函辦理。 二、 錄取名額：正取30名，田徑10名、跆拳道10名、曲棍球10名，各項擇優錄取，各項備取若干名。 三、 報名日期：即日起至110年4月16日（星... 觀看完整文章

檢送本校「110學年度體育班新生入學甄選簡章」，請惠予公告，將相關資訊轉知貴校學生，敬請 查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局110年3月11日桃教體字第1100020493號函辦理。 二、 招收項目： 7年級1班，正取30名，跆拳道10名、武術9名、桌球4名、田徑4名、射箭1名、拳擊2名，各備取若干名 。 三、 報名時間：即日起至4月16日(星期五) ... 觀看完整文章

轉知本市辦理「2021國際自由車環台公路大賽-桃園市站」，請貴校利用官方網站或電子看板協助露出賽事宣傳影片，請查照。 說明：   一、 依據本府110年3月8日府體競字第1100049855號函辦理。 二、 「國際自由車環台公路大賽」為我國體壇年度盛事，今(110)年因疫情影響延期至9月5日至9月9日辦理，共5日5站，其中桃園市站為第二站，訂於9月6日舉辦，中華民國自由車協會業製作「國際自由車環台賽」國際宣傳影片，請貴... 觀看完整文章

轉知國家海洋研究院辦理2021國家海洋日暨向海致敬系列活動-「同遊海洋Ocean Fun」全國兒童繪畫比賽一案，請查照。 說明：   一、 依據國家海洋研究院110年3月3日國研海產字第1100000848號函辦理。 二、 海洋基本法中明訂6月8日為「國家海洋日」，且109年6月行政院提出「向海致敬」政策，鼓勵人民「知海」（知道海洋）、「近海」（親近海洋）及「進海」（進入海洋），確保海洋永續發展。為鼓勵兒童用畫筆描繪個... 觀看完整文章

財團法人群生文教基金會「第26屆群生杯全國青少年暨兒童寫生比賽」簡章，敬請 惠予宣導，鼓勵學生踴躍參加，請查照。 說明：   一、 比賽時間：110年4月17日(星期六) 上午8~12時。（風雨無阻）。 二、 比賽地點：台北市二二八和平紀念公園，公園區內所有可供寫生範圍皆可，於音樂舞台領取比賽紙張。 三、 比賽方式：採現場寫生方式，題材以二二八和平公園建築及庭園景... 觀看完整文章