一、依據桃園市105年棒球發展計畫辦理。 二、研習日期及地點：105年12月3日、105年12月10日、105年12月17日假新明國中辦理。 三、參加對象： (一)已獲補助105年棒球社團成立計畫經費的學校教練或老師，請至少派一名參加。 (二)對棒球訓練有興趣的國、高中教師。 (三)未參加錦興國小辦理社團棒球增能研習工作坊的國小教師。 四、報名方式：請至教育局教師研習系統報名-新明國中。 五、參與研習人員，惠請各校核予公假登記。 六、本案如有問題，可逕洽新明國中呂理昌組長，03-4936194轉33。  

一、依據 桃園市政府教育局105年5月17日桃教學字第1050037403號函辦理 。 二、研習時間：105年12月2日(五)下午2:00-4:00，共計2小時。 三、研習地點：大竹國中 四、研習主題：教室裡的春天 五、研習講師：秦玲美老師 六、研習時數：研習時數之核發，全程參與者核發研習時數2小時 七、本案採線上報名，請欲參加之教師於105年12月02日前至桃園市教師研習系統報名。 八、請各校在不影響校務運作前提下，准予教師課務自理，以公(差)假登記參加。  

一、依據國立桃園啟智學校105年11月16日桃智教字第1050003055號函辦理。 二、本案分為南、北區辦理，請擇一場次參加，相關訊息如下： (一)南區：105年12月10日（星期六）上午9時至中午12時30分假啟英高級中學(中壢區中園路447號)辦理。 (二)北區：105年12月10日（星期六）下午2時至5時30分假國立桃園啟智學校(桃園區德壽街10號)辦理。 (三)參加對象：本市公私立國中應屆畢業、已畢業(智能障礙類未滿21歲)之身心障礙學生及其家長。 三、本市中壢區、平鎮區、楊梅區、龍潭區、大溪區、觀音區、新屋區及復興區之家長請報名南區場，桃園區、八德區、龜山區、大園區及蘆竹... 觀看完整文章

一、依據開南大學105年11月10日開南資字第1057360211號函辦理。 二、本案相關資訊詳如附件，如對本案有所疑問，請洽聯絡人：劉佩琪小姐，電話：03-3412500分機5002。  

一、依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心105年11月15日桃家防字第1050016037號函辦理。 二、原訂於105年11月17日（星期四）下午2時至5時由盧美凡老師講授之課程延後至105年11月18日（星期五）下午2時至5時。 三、另原訂於105年12月7日（星期三）下午1時30分至4時30分由沈瓊桃老師講授之課程改期至105年12月21日（星期三）上午9時到12時。 四、課程地點皆為桃園市警政大樓8樓會議室（桃園市桃園區縣府路51號8樓會議室）。  

一、依據全國教育退休人員協會105年11月15日全教退字第1050000036號函辦理。 二、本案以期落實為兩岸少年提供交流的音樂舞臺，推動藝文展演教育活動，特辦理旨揭比賽。 三、活動相關訊息如下： (一)報名對象：凡熱愛歌唱的少年兒童，年齡4歲至15歲均可報名參賽。 (二)參賽方式：參賽者寄送錄影品質良好之DVD影音光碟至主辦單位。 (三)報名截止日期：即日起至11月28日止（郵戳為憑，逾期恕不受理）。 (四)臺灣區決賽比賽時間： １、2016年12月11日：上午幼兒 決賽，下午兒童A組決賽，晚上兒童B組決賽。 ２、2016年12月18日：上午少年A組決賽，下午少年B組決賽。... 觀看完整文章

一、依據國立後壁高級中學105年11月14日後中實字第1050006808號函辦理。 二、活動相關訊息如下： (一)活動時間：105年12月4日（日）上午9時至下午3時。 (二)活動地點：國立後壁高級中學陶二館前彎彎大車棚、圖書館前花花大帳棚。 三、活動DM請逕至本局終身學習科網頁最新消息（http://163.30.76.50/web_01.php）下載。  

一、依據教育部105年11月16日臺教授體部字第1050034202C號書函辦理。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（http：//edu.law.moe.gov.tw）下載。 三、若對於本要點有任何疑問，請逕洽教育部體育署董芯妤小姐(聯絡電話：02-87711982；電子郵件：ivydong@mail.sa.gov.tw)。  

一、時間：105年11月25日（星期五）19：00-21：00。   二、講師：簡單老師。   三、講題：親子溝通快易通。   四、地點：大崗國中三樓會議室。   五、教師請至「桃園市教師專業發展研習系統」報名，全程參與者核予2小時研習時數。 六、備註：為響應環保，當日請自備環保杯具。   七、聯絡人：輔導室鄭瑋婷組長，電話：3280888#611。     

一、依據財團法人奇美博物館基金會105年11月15日（105）財奇博企字第105057號函辦理。 二、相關展覽資訊請上官網查詢(http://www.chimeimuseum.org/)。