主旨： 函轉教育部與中華電信合作辦理2024「FunPark創意說故事─數位繪本創作大賽」簡章1份，請轉知所屬並鼓勵踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依教育部113年5月1日臺教學(五)字第1132802063號函辦理。 二、 旨揭賽事由法務部、衛生福利部食品藥物管理署及教育部共同擔任指導單位，並設立「反毒創作組」，期使學童及指導師長於創作過程中，學習正確反毒知識與拒毒知能，藉由學校及家庭教育... 觀看完整文章

主旨： 有關國家教育研究院製作16部名人講堂影片及設置「愛學影展」專區訊息案，請查照。 說明：   一、 依據國家教育研究院113年5月3日教研資字第1131500194號函辦理。 二、 國家教育研究院歷年致力於製作、徵集與整合優質數位影音資源，建置於愛學網(https://stv.naer.edu.tw/ )供各界免費觀賞、教學與學習之用。 三、 為貼近... 觀看完整文章

主旨： 檢附「桃園市防止病媒蚊孳生，預防登革熱、屈公病及茲卡病毒感染症之孳生源清除防疫措施」公告1份，請查照。 說明：   一、 依據本府113年5月6日府衛疾字第1130120382號函辦理。 二、 近期受鋒面影響，全台降雨不斷，環境利於病媒蚊生長，且南部仍持續有新增病例，呼籲民眾落實「巡、倒、清、刷」每週刷洗積水容器，減少病媒蚊孳生，雨後加強檢查住家周遭積水處及積水容器；從事戶外活動時穿著淺色長袖衣褲，並使... 觀看完整文章

主旨： 函轉有故事股份有限公司辦理第九屆綠獎徵件活動「青少年環境行動獎」一案，請查照。 說明：   一、 依據有故事股份有限公司113年4月25日有故事字第11304001號函辦理。 二、 旨揭活動訂於113年4月22日至8月31日止徵選，徵選辦法如附件，詳細辦法及投件資料請至網站(https://ecoechoaward.com/)下載。

主旨： 檢送本館「2024國立海洋科技博物館暑期營隊」系列活動資訊及電子海報，請惠予協助宣傳，並鼓勵所屬踴躍參加，請查照。 說明：   一、 本館具有山海的自然景觀之外，亦有海洋科技、文化、生物與環境等課程資源，為提供全民優質的課程體驗，於113年7月3日至8月30日期間，推出一系列暑期營隊活動，希望全民可以在沉浸式的情境中，度過一個不一樣的暑假。 二、 課程活動分成一天、兩天的體驗活動及兩天的過夜活動；有超過... 觀看完整文章

主旨： 函轉農業部農村發展及水土保持署「水土保持酷學校－種子學校推廣計畫」，請有意參加者於113年5月26日前報名，請查照。 說明：   一、 依據農業部農村發展及水土保持署113年4月25日農保規字第1132655318號函辦理。 二、 農業部農村發展及水土保持署提供水土保持系列相關活動及體驗深入校園，廣邀願意一起推動環境教育、防災教育、食農教育及多元特色整合等學校，透過課程教學融入與體驗，逐步擴及周邊社區與... 觀看完整文章

主旨： 本團為鼓勵民眾入場欣賞藝文展演活動、體驗音樂文化之美，提供購票教育推廣優惠方案，並檢送「《卡通動畫跨世代》交響音樂會」電子文宣（EDM)，請惠予協助公告週知，並鼓勵貴單位人員踴躍參與，請 查照。 說明：   一、 節目介紹：孩提時期，我們從動畫作品裡認識多彩世界。長大成熟後，在動畫裡找到共鳴和新意。2024《卡通動畫跨世代》火力最強 2.0 版本，精選多部話題度最高的動畫作品，一口氣演繹 22 首橫跨時代的卡通動畫主題曲，等你一起「聲聲入魂」、「秒秒沸騰」！... 觀看完整文章

主旨： 檢送本館「113年教師天文研習營簡章與課表」，如附件，歡迎貴校老師報名參加，並請協助將訊息刊登於貴校網頁宣傳，請查照。 說明：   一、 為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動，課程分別針對學校課綱及進階觀星教學設計，另安排拍攝星空及月球技巧、夜間實際觀星等課程，能擴展教師教學領域及本職學能，惠請鼓勵教師參加研習活動。 二、 詳細課程內容與報名繳費方式，請參考附件... 觀看完整文章

主旨： 中華自然科學創意協會與倍思科學實驗室共同主辦「2024年暑假科學夏令營」，於暑假7/1-8/23舉辦。 說明：   一、 提供每梯次營隊壹名公益名額，就讀公立國小且家庭清寒之在學學生，於報名時提供里長所開之清寒證明，課程全額免費。 二、 中華科協與倍思科學2024年暑假科學夏令營，營隊計有：『甲蟲王者昆蟲二日營』、『史萊姆魔法科學二日營』、『SHA-PA無人機百變五日營』、『「光」這樣還不夠，能源啟動五... 觀看完整文章

主旨： 有關本中心辦理「桃園市113『邁向戶外教育3.0』戶外教育十週年講座活動」，歡迎各級學校教師 踴躍參與。 說明：   一、 依據「教育部國民及學前教育署112學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫-計畫一」辦理； 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動內容： 　　 本活動邀請專家學者及推動戶外教... 觀看完整文章