說明：   一、 秉持『幸福要靠雙手來編織，幸福也在我們的手邊』的信念，從各個管道推廣，希望讓中小學幼稚園老師、父母、祖父母或對草編童玩有興趣的民眾成為種子教師，透過系統化草編童玩技藝的教學方法，讓更多學童能夠接觸草編，奠定生活素養教育的基石。 二、 研習時間：113年8月16日(五）09：00~12：00。 三、 研習地點：桃園市立龜山幼兒園苓林分班(桃園市龜山區忠義路二段438號)。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 為引導家長瞭解本市市政及教育政策發展與對策措施，提醒 家長能於假期中關心子女善用假期進行多元學習，並促進家 長與本府資訊交流提高彼此信任，特編製旨揭信函。

說明：   一、 依據桃園市立大溪木藝生態博物館113年6月7日桃市木博教 字第1130002150號函辦理。 二、 為協助教師認識本市大溪木藝生態博物館(以下簡稱木博館)及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源，增進國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能力，爰辦理旨揭研習課程，以促進木藝教育深耕發展。 三、 旨揭系列研習課程相關資訊如下： (一) ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據海洋委員會海洋保育署（以下簡稱海保署）113年6月7日海保綜字第11300052781號函辦理。 二、 為加強學童海洋保育意識，海保署於113年度推動海洋保育教育向下扎根種子教師培訓教材分享會，整合設計國小（三年級以下）及幼兒園之示範教案，期將海洋保育觀念向下扎根，引導學童學習有關海洋保育觀念，並獲教育部同意擔任指導單位，先予敘明。 三、 海保署規劃於113年7至8月間於北、中、南、東及離... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立屏東大學113年6月14日屏大國字第1131400180號函辦理。 二、 教育部為落實新南向政策，鼓勵我國優秀合格教師赴新南向友好國家學校任教，協助新南向友好國家華語文學校充裕中等以下學校及幼兒園師資，特此辦理。 三、 簡章公告於「教育部全國高級中等以下學校教師選聘網」(http://tsn.moe.edu.tw)及「國立屏東大學海外任教計畫官網」(http://teab2.nptu.... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年6月12日師大產創字第1131016963號函辦理。 二、 旨揭工作坊參與對象：全國國民小學至大專校院各校所屬教師。 三、 工作坊活動資訊如下： (一) 麗臺科技「人工智慧X雲端運算平台推廣課程工作坊」： １、 活動地點及日期 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依桃園市立龍潭高級中等學校113年6月17日龍高實字第1130007123號函辦理。 二、 為增強市民實作能力，探索本職學能以外之興趣及提供桃園市市民第二專長之學習管道，爰辦理旨揭相關課程，含水電控制實務專班、機械手臂實務專業班及機械人初階課程專班。 三、 本案連絡人：(03)489-5599 轉 705 温智丞組長。

說明：   一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會113年6月14日天教字第1130000042號函辦理。 二、 2024年《天下雜誌》舉辦永續台灣創意教案之教案分享會，透過符合「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)指標的教案，以反毒、生物多樣性及優質教育等多面向的主題，啟發教師構思具有本土在地思維以及全球永續願景的教案規劃，建立學生應對未來世界挑戰的能力，並為在地國際永續教育奠定堅實的基礎。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年6月14日臺教師(一)字第1130060429號函辦理。 二、 為提升師生對於美感智能閱讀內涵之理解，並推廣美感智能閱讀刊物《安妮新聞》於108新課綱之素養教育內涵課程的多元教學運用，邀請以「課程主題、跨域教學」為特色，並參與安妮新聞紀錄片拍攝之教師分享教學案例，以發展美感閱讀與智能學科、設計思考、生活素養結合之教育目標。三 三、 活動內容： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年6月14日臺教師(三)字第1130060757號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息如下： (一) 活動名稱：2024 STEM 數位跨域教育年會 / 教師創新教材教法競賽。 (二) 活動日期：113年10月4日(星期五)至10月5日(星期六)。 (三) 活動地點：國立... 觀看完整文章