一、本案活動資訊如下： (一)活動內容： １、觀摩本市學校105年度環境教育執行成果。 ２、老街溪河川教育中心導覽。 ３、礫間廊道導覽。 (二)活動時間：105年11月16日(星期三)下午1時至4時。 (三)活動地點：老街溪河川教育中心(桃園市中壢區中原路58號)。 (四)活動對象：本市各級學校教職員。 (五)報名方式： １、請至本市教師專業發展研習系統(http://passport.tyc.edu.tw/)-富岡國中項下報名，課程搜尋關鍵字：環境教育增能研習。 ２、本課程屬環境教育認證人員之展延課程，參與人員如須登錄展延課程時數，請於完成線上報名後，一併將附件報名表填妥... 觀看完整文章

一、依據105年03月16日桃教特字第1050019893號函辦理。 二、研習講師：王意中心理師。 三、研習主題：特殊需求學生之班級經營與有效親師溝通 四、研習日期：105年11月9日(三)下午1:00-4:00。 五、研習地點：建德國小4F演藝廳(桃園市桃園區延平路265號)。 六、研習對象：本市各國中小教師、家長及助理員。 七、研習時數：全程參與者核發研習時數3小時。   八、參與本研習之他校教師，請准予在課務自理原則下以公（差）假參加。   九、研習報名請上教育部特殊教育通報網特教研習系統報名。網址：https://www.set.edu.tw/act... 觀看完整文章

一、依據中山國小105年10月19日山小輔字第1050007914號函辦理。 二、旨揭為使桃園市國民中小學教師，將漢字的演變過程與孕涵品德教育的故事運用於教學，提升學生語文學習興趣、涵養品德以達友善校園目的。 三、研習日期：105年11月23日（星期三）13：20~15：40 四、研習地點：桃園市中山國小視聽教室 五、報名方式：即日起至105年11月22日止至本市教師專業發展研習系統報名。 六、參與人員本局同意在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，准予公差(假)登記。 七、本活動由桃園景福扶輪社捐贈80套由新唐人亞太電視股份有限公司出版「悠遊字在」影音書，作為教學輔助教材，按報名先後... 觀看完整文章

一、本案研習資訊如下： (一)目的：透過防災教育觀點，學習如何預防天然災難與應變措施，經由在地部落之例，體認學校應有之因應作為。 (二)研習時間：105年11月16日08:00-16:00。 (三)研習地點：奎輝國小嘎色鬧分校(桃園市復興區奎輝里9鄰14號)。 (四)參加對象：本市各級學校教職員。 (五)報名方式：請至本市教師專業發展研習系統(http://passport.tyc.edu.tw/)-奎輝國小項下登錄報名。 (六)本案參加人員於課務自理之原則下，由各所屬學校依權責核予公(差)假登記。 二、檢附旨案實施計畫1份，相關活動諮詢請洽奎輝國小邱芬蘭主任，聯絡電話：03-3... 觀看完整文章

一、依據教育部105年10月19日臺教師(一)字第1050147339號函辦理。 二、活動相關訊息如下： (一)活動時間：105年11月12日至11月15日。 (二)活動地點：臺北世貿中心一館。 三、本案聯絡人：社團法人中華民國畫廊協會洪千雅小姐（電話：02-2742-3968分機18，電子信箱：enya@art-taipei.com）

一、旨揭成果展相關資訊如下： (一)參展單位： １、本市永續發展與環境教育輔導團各組：行政輔導組、校園規劃組、課程發展組、活動推廣組、社會發展組，請各組專輔協助佈展事宜。 ２、本年度訪視評鑑特優六校：大崗國小、社子國小、南門國小、福豐國中、中興國小及大忠國小。 ３、邀請本市環教推廣機構共同參展：老街溪河川教育中心、本府環境保護局、平鎮區廣興里、荒野保護協會桃園分會。 (二)展出地點：本市老街溪河川教育中心故事館(桃園市中壢區中原路58號)。 (三)展期：自105年11月12日(星期六)起至11月17日(星期四）止，不含11月14日，為期五天。 (四)展場規劃：假日開放一般民眾... 觀看完整文章

一、依據國立高雄師範大學105年10月27日高師大工教字第1051009112號函辦理。 二、旨揭研習相關訊息如下： (一)指導單位：教育部國民及學前教育署。 (二)主辦單位：國立高雄師範大學工業科技教育學系/國中小自造教育輔導中心。 (三)研習時間 １、第一場：105年11月16日(星期三)13:30至16:30。本研習採網路報名，自即日起至105年11月15日(星期二）止，請至全國教師在職進修資訊網（http://www1.inservice.edu.tw/）報名，課程名稱為105學年度國民中小學自造教育輔導中心「MAKER POWER--影像處理的自造運用」教師研習實施計畫，課... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署105年10月25日臺教國署國字第1050121045號函辦理。 二、旨揭計畫為推廣「課文本位閱讀理解策略」運用於社會科教學，邀請各縣市對閱讀理解有興趣之國中或國小高年級社會科教師，辦理結合理論及實作型態之工作坊，進行現場教師專業培訓，以提升教學品質。研習相關資訊如下： (一)時間：105年12月7日(星期三) (二)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室 三、本局同意活動當日核予出席人員公假登記。 四、檢附研習報名方式及計畫1份。倘有相關問題請逕洽國立臺灣師範大學陳儀軒小姐，聯絡電話：02-77345040；電子信箱：yishiuan... 觀看完整文章

一、依據教育部105年10月27日臺教師(二)字第1050151584號函辦理。 二、為鼓勵國民小學教師取得國民小學教師自然領域學科知能評量精熟證明據以申請加註自然領域專長教師證書，本局105年10月24日桃教小字第1050084482號函(依據教育部前以105年10月20日臺教師(二)字第1050147438號函轉知)業已諒達。 三、本評量電子簡章採公告於教師專業能力測驗中心網站（https://tl-assessment.ntcu.edu.tw/)方式，致許多教師反應如未事前上網參閱知悉者，僅依據教育部前函轉知評量報名事宜，報名時間顯有不足。經教育部協商試務單位同意延長開放本評... 觀看完整文章

一、依桃園市105年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫辦理。 二、研習對象：全市各國小國語文領域召集人及國語文社群領導人，每校至少一名（24班以上務必派1~2名，依報名先後順序，本研習活動以65名為限）。 三、研習日期：105年11月5~6日（星期六、日）9：00~16:00。 四、地點：桃園市中壢區華勛國小二樓校史室。 五、全程參與本研習者核予12小時研習時數，並於課務自理原則下，可於六個月內補休2日。本研習簽到表需上傳教育局督學室網站，簽到表將於活動結束後一周內以電子公文附件發至各校。 六、報名方式：請參與教師於11月5日前至「桃園市教師專業發展研習系統」華勛國小報名... 觀看完整文章