說明：   一、 依據國立臺北教育大學112年9月14日北教大課傳字第1120420136號函辦理。 二、 「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學112年9月4日附教字第1120011074號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 辦理時間： １、 變因的確認— 10 月 5 日(四)13時30分至17時30分。 ２、 深入理解變因— 10 月 26 日(四)13時30分至17時30分。 ... 觀看完整文章

工作坊資訊臚列如下： (一) 日期：112年10月14日及10月21日。 (二) 辦理年段及領域：國中小社會領域及自然科學領域。 (三) 對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。若報名人數超過人數上限，則依錄取原則決定錄取名單（詳見實施計畫）。 (四) 報名方式： １、 在職教師請至全國教師在... 觀看完整文章

說明：   一、 依據新北市政府教育局112年9月8日新北教研資字第1121773243號函辦理。 二、 旨揭研習規劃如下： (一) 時間：112年11月11日（星期六）至112年11月12日（星期日）。 (二) 地點：新北市立三重高級中學。 (三) 開設課程：由夢的N次方團隊講師及新北市教師共同規劃... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局112年8月30日桃教中字第1120083784號函辦理。 二、 本案旨在提升教師素養導向課程設計能力，產出概念為本課程並課堂實踐。 三、 研習資訊： (一) 主題：概念為本課程設計工作坊 (二) 講師：劉恆昌老師 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年8月29日師大心測中字第1121024151號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託辦理「十二年國教課綱本土語文標準本位評量計畫」（以下簡稱本計畫），為使本計畫之研究成果有效落實於教學現場，爰辦理旨揭研習，為1日之課程，將於112年10月6日辦理，採線上形式。 三、 本研習實施計畫如附件，相關訊息如下： (一) 日期：1... 觀看完整文章

主旨： 有關桃園市女童軍會辦理112年戶外聯團(文化探尋之旅)暨國際女孩日活動一案， 請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據桃園市女童軍會112年9月1日桃女童雯字第112027號函辦理。 二、 活動說明如下： (一) 活動時間：112年10月29日(星期日)。 (二) 活動地點：臺... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺北教育大學112年8月17日北教大資科字第1120550038號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關訊息摘錄如下： (一) 研習時間：112年9月9日(星期六)。 (二) 研習對象：已完成A1數位學習工作坊(一)及A2數位學習工作坊(二)研習之教師。 (三) 研習地點：國立臺北教... 觀看完整文章

主旨： 檢送本會辦理「台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習」簡章1份(如附件)，惠請鼓勵教師報名參加，請查照。 說明：   一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治學習單教學應用…等。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺灣科學教育館科普傳播中心辦理112年9月份【防災教育】教師研習系列活動資訊，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣科學教育館112年8月29日科推字第11204003840號函辦理。 二、 國立臺灣科學教育館科普傳播中心為提供中小學教師相關自然與生活科技領域研習之需求，推動教師增能研習課程，提供加深加廣之內容，激發教師創新教學之思維，促進教師教學專業能力與技能之提升，增進教師融入課... 觀看完整文章