一、因應本區自106年2月起列為第70個客家文化重點發展區，為推廣客家語文教育及達到水資源保育宣導之雙重目的，特辦理客語朗讀競賽，使學童及民眾瞭解水資源保育之重要性。 二、旨揭客語朗讀競賽辦理方式採初賽、複賽二階段，預計分別於106年8月11日(星期五)上午9時辦理初賽、106年8月18日(星期五)上午9時辦理決賽。另初賽及決賽地點均在本公所2樓禮堂。 三、檢附旨揭活動實施計畫1份。

一、依據國家教育研究院106年6月2日教研資字第1061500509號函辦理。 二、《教育脈動》於104年度由《教育資料與研究》季刊與《教育人力與發展》雙月刊轉型為電子期刊，並於105年12月1日改版，以更符合現代閱讀習慣，運用於各種不同平臺，有更優質的閱讀體驗，提供更好的服務。 三、相關事項請聯絡承辦人侯蘊玹02-7740-7892，或去信pulse@mail.naer.edu.tw詢問。 四、檢附來函、徵稿辦法及徵稿主題各1份

一、依據國立公共資訊圖書館106年6月1日資圖數字第1060002495號函辦理。 二、旨揭研習注意事項如下： (一)研習時間：106年6月21日(星期三)下午2時至3時。 (二)報名資訊：請逕至教育部全國教師在職進修資訊網進行報名(網址http://www1.inservice.edu.tw/)，課程代號2216392。 (三)課程網址：http://ilearn.nlpi.edu.tw/。 (四)課程內容：電子書服務平台內容介紹及操作說明。 (五)講師：國立公共資訊圖書館數位資源推廣小組成員。 (六)請於報名前先至電子書服務平台（網址http://ebook.nlpi.edu... 觀看完整文章

一、依據國立公共資訊圖書館106年6月1日資圖數字第1060002495號函辦理。 二、旨揭研習注意事項如下： (一)研習時間：106年6月21日(星期三)下午2時至3時。 (二)報名資訊：請逕至教育部全國教師在職進修資訊網進行報名(網址http://www1.inservice.edu.tw/)，課程代號2216392。(三)課程網址：http://ilearn.nlpi.edu.tw/。 (四)課程內容：電子書服務平台內容介紹及操作說明。 (五)講師：國立公共資訊圖書館數位資源推廣小組成員。 (六)請於報名前先至電子書服務平台（網址http://ebook.nlpi.edu.t... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學106年5月24日師大數學中字第1061012995號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下： (一)對象：領有教師證國小教師或領有數學科教師證國中教師，代課老師與實習老師亦可，每班以30名為原則。 (二)時間：106年6月17日（星期六）。 (三)地點：國立宜蘭大學（宜蘭市神農路一段1號）。 (四)費用：本次活動不收取任何費用，並含餐費，其他保險費、住宿及交通費請自理。 (五)報名方式：即日起至106年6月12日(星期一)中午12點，於國立臺灣師範大學數學教育中心網站或至網址https://docs.google.com/forms... 觀看完整文章

一、國際教育為本市重點推動項目，為協助學校及教師瞭解國際教育推動之精神，並增進教師國際教育專業知能，同時推廣教育部補助學校本位國際教育計畫(SIEP)，特辦理旨揭研習。 二、旨揭研習資訊摘錄如下： (一)時間：106年7月3日(星期一)、7月4日(星期二)、7月5日(星期三)及7月6日(星期四)，共計4日。 (二)地點：桃園市楓樹國民小學四樓演藝廳。 (三)參加對象： １、本市有意願及興趣推動國際教育之教師共計50人，依報名先後順序，額滿為止。 ２、獲本市106年度推動國際交流計畫經費補助之學校務必派員參加。 ３、未參加過國際教育初階研習之學校請踴躍參加。 (四)報名時間與方式... 觀看完整文章

一、依據本市106年度第1次性別平等教育委員防治宣導組會議決議事項辦理。 二、性別平等教育法為一特別法，有積極之教育目的，調查有其重要意義: (一)釐清事情的前因(激發因素、動機因素)、事件的過程與後續發展，並以此做輔導教育、安全改善、課程教學及宣導策略及規劃之依據，進而達其成效。 (二)釐清真相的過程，也是教育的一環。 三、請各校倘發生校園性平事件(生對生案件)有多人受害、多人涉案、涉及私密性、高度否認爭議或案情重大、涉及重大懲處(如大過)時，雖當事人或其法定代理人不願意提出申請調查，請各校仍應依權責啟動檢舉調查。 四、其餘事項請各校參照教育部103年5月26日臺教學(三)字第10... 觀看完整文章

一、依據客家委員會106年5月31日客會文字第10600078672號函辦理。 二、「106年度客語能力數位化初級認證」將於106年9月2日、9月10日舉行，即日起至7月10日止受理報名；「106年度客語能力中級暨中高級認證」將於11月18日辦理，若貴校相關人員報考客語認證考試達15人以上，可依客家委員會「推展客家學術文化活動補助作業要點」規定，提案申請開設客語認證相關研習班，該會將針對開班相關講師鐘點費酌予補助，每班以36節為原則，授課時間每節為50分鐘，其連續上課二節者為90分鐘，每節以新臺幣800元整為上限。申請時須列報學員名冊(15人以上)，核銷時並檢附學員參加客語認證之准考證影本供... 觀看完整文章

一、科技化的時代，資訊平台應用已經成為趨勢，各國政府開始制訂教育政策，大力推動中小學運算思維程式教育、創客精神的養成，培養未來公民應具備的資訊力和4C力(創新力、合作力、溝通力、批判力)。 二、因應新課綱科技領域，為了協助全臺教師增能與應用擴散，同時提升中小學學生的創造力與未來的軟實力，財團法人資訊工業策進會於2016年10月起，舉辦「未來之星- 扎根培育計畫」，目的在於讓中小學教師與學生能靈活運用各式資訊科技工具與運算思維解決問題，藉此強化個人能力與未來的職場競爭力！ 三、本計畫特色在於實作導向+教案分享，讓第一線教師不只會做還會教。同時結合產業新型態教學工具與豐富的課程活動設計，有效推... 觀看完整文章

一、依據原住民族委員會106年1月11日原民教字第1060002183號函及第三屆原住民族語單詞競賽桃園市初賽實施計畫辦理。 二、本計畫為提升學生族語學習能力，透過競賽方式「認識」及「熟背」族語單詞，當熟背的族語單詞累積到一定量後，自然而然強化族語「聽」、「說」、「讀」及「寫」的能力，藉以引發學習原住民族語的興趣。 三、競賽資訊： (一)參賽對象： １、國小組：以學校為單位，5至8人為一組。 ２、國中組：以學校為單位，5至8人為一組。 ３、瀕危組：以學校為單位，可由國小至國中組隊，5至8人為一組。 (二)競賽時間：106年9月10日（星期日）上午8時至17時。 (三)競賽地點：... 觀看完整文章