說明：   一、 依據國立臺灣科技大學113年1月18日臺科大教二字第1131900287號函辦理。 二、 為提升國中小教師數位應用培力，且利用數位日記平臺作為促進學生溝通表達與情緒管理的教學工具，特此於本（113）年度1月24日舉辦「用AI實現雙語寫作素養，升級溝通力」，旨在引導教師將教學融入數位日記平臺，提供實際操作與應用案例，激發教師上手數位學習工具的應用。 三、 旨揭研習說明如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 本班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實作模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 完成本學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試時，於甄審積分中採計專案進修分數每六學分加2分，最高採計8分。 三、 檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址: https://delt.site.n... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年1月19日師大地理字第1131001951號函辦理。 二、 旨案相關內容如下： (一) 時間：113年2月23日(星期五)上午10時至12時。 (二) 地點：國立臺灣師範大學文學院大樓誠大樓B1文學院會議室(地址：臺北市大安區和平東路一段162號)。 (三) ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立彰化師範大學113年1月18日數學字第1133200041號函及本局112年12月11日桃教中字第1120122936號函續辦。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 辦理日期：1月27日(六)13時至16時。 (二) 講師：計畫主持人施皓耀副教授。 (三) 單元主題：折線圖。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 本計畫「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」緣起於師資培育大學在地深耕、長期陪伴、資源共享、實踐研究以及人才培育之精神與社會責任，創造屬於在職教師、師資生與大學師培教師合作共好之交流平台，期能將師培大學社會責任實踐於教學現場，並傳承予師資生，形成一個善的循環，同時增加各級參與單位之社會資本、人力資本與決策資本。 二、 本計畫獲教育部補助，由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，將以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市平鎮區義興國民小學113年1月10日義小教字第1130000161號函及本局113年1月10日桃教小字第1130002309號函辦理。 二、 本案資訊摘述如下： (一) 實施日期：113年2月19日（星期一）至113年6月8日（星期六）。 (二) 計畫期程：以5週為1梯次，共計實施15週，3個梯次。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺南大學113年1月16日南大AI字第1130000805號函辦理。 二、 國立臺南大學為推廣中小學校AI教育，讓中小學校教師能透過生活應用了解AI相關的原理、應用，縮減教師與新興科技間的距離，並能將所學實施於教育現場，辦理旨揭研習，提供中小學教師認識、了解生成式AI應用領域及如何使用於教學現場，藉此培養中小學生對於新興科技發展的知識、概念及使用倫理。 三、 旨揭研習說明如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年1月15日臺教資(三)字第1132700208號函辦 理。 二、 教育部為培養A3數位素養講師，將數位素養融入教學，爰辦理旨揭工作坊，說明如下： (一) 時間：113年1月30日至31日及2月24日至25日共2場次(各2天)舉行。 (二) 地點：國立陽明交通大學光復校區人社三館演講廳（新竹市東區大學路1001號）。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 主辦及協辦單位： １、 主辦單位：桃園市政府教育局。 ２、 協辦單位：桃園市立同德國民中學、桃園區青溪國民小學。 (二) ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 主辦及協辦單位： １、 主辦單位：桃園市政府教育局。 ２、 協辦單位：中山國小、南崁國小、普仁國小、廣興國小。 (二) 參... 觀看完整文章