說明：   一、 依據桃園市多元教育發展協會110年9月30日桃多教清字第1100930006號函辦理。 二、 旨揭活動訂於110年12月5日（星期日）上午8時假平鎮區婦幼館（桃園市平鎮區廣成街10號）舉辦，餘請詳參附件計畫。

說明：   一、 依據中壢仁海宮及靜心書會110年度社會教育工作計畫辦理。 二、 本活動採「初選 作品送件方式」及「決賽 現場書寫方式」兩階段辦理，獎勵優厚，敬請鼓勵所屬踴躍參加，比賽方式請詳見附件

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年10月14日臺教國署國字第1100131087A號函辦理。 二、 活動目的：為強化全國國中小學生英語口說能力，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學建置「英語線上學習平臺」(Cool English)，設「口說專區」新增國中小常用英語百句資源，以利學生加強口說基礎。本次比賽題目係出自專區「常用英語百句」，請貴校加強宣導學生運用本網站之口說專區素材加強英文口說學習。 ... 觀看完整文章

招生資訊網址：https://www.yzu.edu.tw/admissions/index.php/tw/

一、 依教育部110年10月12日臺教人(三)字第1100129676號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 教師請假規則第3條第1項規定：「教師之請假，依下列規定：……二、……經醫師診斷需安胎休養者，其……休養期間，得請病假，每學年准給28日；其超過規定日數者，以事假抵銷，並依下列規定辦理：……（二）……因安胎經醫師診斷確有需要請假休養者，於依規定核給之病假、事假及休假均請畢後，經學校核准得延長之；……。」 三、 復查教育部95年7月12日台人（二）字第0950091878號函釋略以，教師請假規則有關延長病假應檢具之醫療機構證明書之規定，仍以具有完善醫療設備，與原公保特約醫院及公保... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署110年10月7日臺教國署學字第1100126915號函(隨函檢附)辦理。 二、本案相關活動訊息如下： (一)本（110）年度反霸凌樂舞劇《朋友，咱鬥陣》活動訂於9月30日上線，活動詳情可至專屬網站（https://antibullying.tcpa.edu.tw/）查詢；另有直播活動及有獎徵答，訂於本年9月30日至12月30日期間每週二、四晚間7時於臉書粉絲專頁（https://reurl.c/DZZ8pE）中播出，請踴躍參與，以強化校園霸凌宣導之成效。 (二)教育部防制校園霸凌專區網站已完成改版更新，並增加手機版操作介面，提供更完整多元防制校園霸凌資訊。

依行政院人事行政總處110年10月6日總處培字第11030039302號函辦理，並檢附原函影本1份。

一、財團法人輔仁大學教育領導與發展研究所以培育具服務領導價值信念之教育領導人為宗旨。 二、懇請貴校推薦專職工作經驗滿1年以上之人員報考。 三、碩士班招收15名，入學管道為1.碩士班甄試（報名時間為110年10月19日至10月26日）、2.碩士班考試（報名時間為111年1月上旬）。 四、碩士在職專班招收29名，於暑假週四至週日及學期間隔週六日上課，報名時間為110年12月下旬。 五、該校設有師資培育中心，在學學生通過師培考試，可申請修讀中小學教師資格。 六、相關資訊請至財團法人輔仁大學招生資訊網（https://exam.fju.edu.tw/admission）或至財團法人輔仁大學教... 觀看完整文章

一、依內政部110年10月5日內授營人字第1100815629號函辦理。 二、旨揭活動前因新冠肺炎疫情影響延期辦理，現因國內疫情趨緩，爰恢復辦理6梯次活動如下： (一)活動日期、地點及費用： １、第1梯次：110年11月7日(星期日)高雄/臺南地區，高雄都會公園、烏山頭水庫風景區，費用每人新臺幣(以下同)1,700元。 ２、第2梯次：110年11月14日(星期日)桃園地區，向陽農場、大溪木博館群，費用每人1,700元。 ３、第3梯次：110年11月21日(星期日)臺中地區，向日葵農場，費用每人1,700元。 ４、第4梯次：110年11月28日(星期日)宜蘭地... 觀看完整文章

一、為擴大本市各機關(構)學校未婚同仁社交生活領域，增進良性互動、情感交流進而締結良緣，爰辦理旨揭聯誼活動，活動內容摘述如下： (一)活動時間、地點、內容、費用及人數： １、「微醺品味星漾晚宴」(限35歲以上)：110年10月29日(星期五)，桃園市古山星辰景觀咖啡廳，費用為新臺幣(以下同)1,100元，人數上限為32人。 ２、「河岸金水推理派對」(限35歲以下)：110年11月7日(星期日)，桃園市河岸森林農莊，費用為900元，人數上限為32人。 ３、「秋戀野餐花海美拍」一日遊：110年11月20日(星期六)，臺北市陽明山風景區、真愛桃花源莊園，費用為1,620元，人數上限為40人。... 觀看完整文章