說明：   一、 依據海洋委員會113年5月27日海科教字第1130005725號函辦理。 二、 為使高中（職）以下學校教師瞭解當前海洋相關發展趨勢，融入校內海洋教育，海洋委員會藉旨揭研習營活動，培養教師海洋思維，促進向海發展。 三、 旨揭研習營將自本（113）年7月10日起舉辦，已於海洋委員會全球資訊網（https://www.oac.gov.tw/）公告，並開放網路報名。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本校113年國民小學及國民中學推動夏日樂學計畫辦理。 二、 營隊內容: (一) 目的: 經由實驗課程設計的生活化與趣味化，提升學生學習動機與自主學習能力；以小組合作與小班教學方式，提升學生適性學習機會；透過系統課程與學生親自動手操作提升學生實驗操作能力。 (二) 課程內容: 課本基本內容的延伸，由基礎開始，循序漸進，並利用生活情境轉化... 觀看完整文章

說明：   一、 報名時間：即日起至113年9月4日止。 二、 開課日期：113年9月9日開課，詳見招生簡章及本校校務整合資訊系統，點選訪客-＞數位服務-＞公開課表查詢 (選擇113-1學期)-＞勾選開放隨班附讀課程(https://nsa.ntue.edu.tw/ )。 三、 報名資格：申請學士班、碩士班、學位學程隨班附讀者須具有報考相關學位資格。 四、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 親子天下與桂冠長期致力於培育兒童的生活素養能力。今年,首次舉辦以學生為主體的「校園徵件繪圖比賽」,徵件主題從桂冠「餐桌觀察家」的倡議角色出發,希望能讓孩子以新的視角看見「四季、餐桌、關係」的樣貌。除了引導孩子打開五感觀察生活外,也希望能在觀察與創作中,凝聚孩子與家人間的情感,讓孩子發揮創意,記錄下屬於自己的四季餐桌樣貌。   活動提供豐富獎品與獎金,敬邀貴校師生報名共襄盛舉! 二、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 2024年暑假，社團法人國際青少年創新未來教育協會攜手AI4kids、南一出版社、中華多元智能教育協會，為8~18歲的國小、國中、高中學生提供結合108課綱資訊素養的運算思維暨程式設計競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。 二、 競賽活動目標係結合108課綱運算思維與程式設計學習，讓參加選手於參賽過程中能增強資訊科技之學習動機並建立程式設計能力，使科普教育向下扎根，實踐「數位科技、創新永續」之核心價值，獲桃園市教育局同... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市113年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下： (一) 活動日期：113年7月10日（星期三）至113年7月12日（星期五），共計3日。 (二) 活動地點：大勇國民小學三樓視聽教室。 (三) 報名方式：自113年6月11日（星期二）至6月28日... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市113年度兒童文學學生創作研習營活動實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下： (一) 活動日期：113年7月10日（星期三）至113年7月12日（星期五），共計3日。 (二) 活動地點：大勇國小二樓自然教室。 (三) 參加對象：本市113年國小五年級（升小六）學生，每... 觀看完整文章

說明：   一、課程目標： 響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達 成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦設計「老師 的英語課」專案課程，目的是協助第一線的國中小學校的老師具 備執行全英語或雙語教學的英語能力。 透過學習者為中心的課程設計，以「課前預習、課中練習、課後 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺師大113年5月27日師大科教字第1131015301號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 競賽徵件連結：https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8。 (二) 參加對象：全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師，原以國中教材設計教案為主，自113年5月6日新增，開放國小自然... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年5月29日臺教資(二)字第1132701972號函辦理。 二、 本徵件計畫旨為鼓勵國民中小學組成跨科教師團隊，規劃與開授人工智慧相關彈性課程，及發展具特色之AI教學活動，以豐富人工智慧教育課程，期能落實人工智慧教育於校園中。 三、 各校如有意願申請，請於113年6月20日(星期四)前，備妥用印後計畫申請書及經費申請表(至徵件平臺註冊帳號後登入填列)提報本局，並掃描電子檔寄至8... 觀看完整文章